Õppekorraldus

Kõik lastekooli tunnid toimuvad Audentese väikeses koolimajas, kus on õppetööks sisustatud lapsesõbralikud ja eakohased klassiruumid. Õppetöö toimub lapsevanema valitud päeval esmaspäevast reedeni hommiku- või õhtupoolsetel aegadel.

• Lastekool kestab kokku 32 nädalat septembri teisest nädalast üldjuhul maikuu lõpuni.
• Õppetööd ei toimu koolivaheaegadel ja riiklikel pühadel.
• Iga vanuserühma ainetunnid seotakse ühtseks tervikuks ning need vahelduvad puhke- ja mängupausidega.
• Üldoskusi kujundame kõigi õppe- ja kasvatustegevuste kaudu, lõimides eri ainekavade sisusid.
• Õppetöös on kasutusel meie õpetajate väljatöötatud töölehed, mis kevadeks moodustavad lapse arengut kirjeldava toreda õpimapi.
• Õppetöö paremaks läbiviimiseks on õpetajal vajadusel tunnis abiks õpetaja abi.
• Audentese lastekoolil on tavaks korraldada õppeaasta jooksul lastele kaks toredat koosviibimist – lõpupidu koos peredega ja jõulupidu.
• Õppeaasta lõpus saavad kõik lapsed Audentese lastekooli tunnistuse.

Kooli ja kodu vahelise koostöö tõhustamiseks

• saadab rühmaõpetaja augusti lõpus lastevanematele e-kirja, andes esmase info esimese koolipäeva ja õppetöö kohta;
• toimuvad kooliaasta esimestel nädalatel lastevanemate koosolekud, kus antakse ülevaade õppetööst lastekoolis;
• on lapsevanemal võimalik saada lapse arengu kohta tagasisidet õpetajalt iga koolipäeva alguses või lõpus;
• saadab õpetaja koolipäeva lõpus kokkuvõtva infokirja, mis annab vanematele hea ülevaate sel päeval koolis tehtust;
• ilmub kaks korda õppeaastas lastekooli elektrooniline uudiskiri, mille vahendusel saavad lapsevanemad paremini kaasa elada koolipere tegemistele;
• toimuvad lastevanemate loengud ja koolitused;
• viiakse kord aastas läbi rahuloluküsitlus, et kaasata lapsevanemaid lastekooli arengusse ja õppetöö korraldamisse;
• toimuvad kevadeti 3–4-aastaste laste rühmades koosolekud;
• viiakse kevadeti 5–6-aastaste laste rühmades läbi perevestlused, kus vesteldakse lapse arengust, tema edusammudest, tugevatest ja arendamist vajavatest külgedest ning mis on lapsevanemale vabatahtlik;
• on võimalik teha 5–6-aastastele lastele vaimsete võimete arengu hindamist.